1. „5 minut z …” jest konkursem, składającym się z 8 etapów. Odbywa się od października do maja w bieżącym roku szkolnym. Skierowany jest do uczniów klas II-VIII. Poziom dostosowany jest do wieku uczniów, czyli jest podzielony zgodnie z rocznikiem klas. Zakres materiału dla każdej klasy będzie dostępny na stronie internetowej Szkoły w zakładce „Strefa Ucznia” oraz zamieszczony na gazetkach szkolnych.

2. Zadaniem uczniów jest zapoznanie się z materiałem odpowiednim dla swojego wieku i opanowanie go w jak najlepszy, możliwy dla siebie sposób. Każdy etap będzie zakończony sprawdzeniem wiedzy uczniów, czyli zadaniami. Na wykonanie zadań uczniowie będą mieli 5 minut. Za każdą prawidłową odpowiedź uczniowie otrzymują 1 punkt. Suma punktów będzie wynikiem uzyskanym z danego etapu. Po przeprowadzeniu zadań w kolejnych miesiącach punktacja jest sumowana zbiorczo. W miesiącu lutym będzie podsumowanie części 1, na którą składają się wyniki uzyskane w miesiącach: październik, listopad, grudzień oraz styczeń. W miesiącu czerwcu będzie podsumowanie części 2, na którą składają się wyniki uzyskane w miesiącach: luty, marzec, kwiecień oraz maj. Na koniec roku szkolnego będzie podsumowanie całego konkursu dla każdego rocznika klas.

3. Cele konkursu „5 minut z …” to:

- propagowanie wśród uczniów systematycznej nauki,

- propagowanie wśród uczniów nauki wybranych zagadnień z języka polskiego, angielskiego oraz matematyki,

- propagowanie wśród uczniów zdrowej rywalizacji,

- wzbudzanie wiary we własne siły,

- doskonalenie samokształcenia oraz dyscypliny wśród uczniów,

- rozwijanie zainteresowań, talentów.

4. Comiesięczne etapy konkursu będą realizowane na terenie szkoły. Dokładny termin będzie podany uczniom na stronie internetowej Szkoły w zakładce „Strefa Ucznia” oraz na gazetce szkolnej z tygodniowym wyprzedzeniem.

5. Na każdym etapie uczestnicy otrzymują punkty za swoje osiągnięcia, które dopisywane są do siebie. Wyniki będą zamieszczone stronie internetowej Szkoły w zakładce „Strefa Ucznia” dla poszczególnego zagadnienia tj. język polski, język angielski oraz matematyka.

6. Każdy z uczestników z klas IV-VIII otrzyma 5 punktów z zachowania za każdy etap, jako udział w konkursie szkolnym. Dodatkowo uczestnicy, którzy zdobędą najwięcej punktów (3 pierwsze miejsca) w poszczególnych etapach zostaną nagrodzeni oceną cząstkową celującą z poszczególnego przedmiotu tj. matematyki, języka polskiego czy angielskiego. Uczniowie, którzy będą systematycznie uczestniczyć w kolejnych etapach konkursu oraz uzyskają co najmniej 50% możliwych punktów na zakończenie części 1, a później części 2 otrzymają ocenę bardzo dobrą z poszczególnego przedmiotu za zaangażowanie oraz systematyczną pracę.

7. Każdy z uczestników z klas II-III otrzyma pozytywną uwagę (pochwałę) z zachowania za każdy etap, jako udział w konkursie szkolnym. Dodatkowo uczestnicy, którzy zdobędą najwięcej punktów (3 pierwsze miejsca) w poszczególnych etapach zostaną nagrodzeni stopniem celującym z poszczególnej edukacji polonistycznej, matematycznej i języka angielskiego. Uczniowie, którzy będą systematycznie uczestniczyć w kolejnych etapach konkursu oraz uzyskają co najmniej 50% możliwych punktów na zakończenie części 1, a później części 2 otrzymają stopień bardzo dobry z poszczególnej edukacji za zaangażowanie oraz systematyczną pracę.
Każdy rocznik ma swoją lokatę wyników (punktację).

8. Dla najlepszych uczniów z każdego rocznika przewiduję się nagrodę specjalną, która będzie wręczona w czerwcu.

9. Sprawy, które nie są opisane/omówione w powyższy regulaminie będą rozstrzygane przez organizatora.

10. Organizatorem konkursu jest nauczyciel Izabela Malicka-Stach oraz nauczyciele przedmiotowi.